Pol’tica de Uso aceptable de los Recursos Tecnol—gicos

El Colegio Americano de Guatemala proporciona acceso a la red electr—nica CAGNet a los alumnos, maestros y personal.  Esta red incluye el acceso a Internet, computadoras, c‡maras, impresoras y otros equipos tecnol—gicos utilizados con prop—sitos educativos. El prop—sito de esta red es asistir en la preparaci—n de los alumnos para ser exitosos en la vida y el trabajo del siglo 21, a travŽs de proveer acceso electr—nico a una gran variedad de informaci—n y la habilidad para comunicarse con personas alrededor del mundo.  Este documento contiene las reglas y los procedimientos para el uso aceptable de los recursos electr—nicos.  Se espera que todos los alumnos, maestros y personal cumplan con dichas reglas y procedimientos.

CAGNet fue establecida para prop—sitos educativos y est‡ limitada a este uso.  El tŽrmino Òprop—sitos educativosÓ incluye las actividades del sal—n de clase, desarrollo profesional, y actividades que apoyen el trabajo de los alumnos, profesores y personal del CAG. Esta red no tiene como prop—sito proveer acceso pœblico o servicio de foros pœblicos.  El Colegio Americano de Guatemala tiene el derecho de establecer restricciones razonables al material que es accesado o publicado en la red. La autorizaci—n de los padres es requerida para todos los alumnos menores de 18 a–os.  El acceso es un privilegio no un derecho. Se espera que los alumnos y personal respeten esta pol’tica despuŽs de haber firmado el acuerdo. El Colegio no es responsable por las acciones de los alumnos, maestros o personal que violen este acuerdo o que vayan m‡s all‡ de lo aqu’ expuesto.  Sin embargo en estos casos se ver‡ obligado a denegar el acceso. El Colegio se reserva el derecho de monitorear todas las actividades que se llevan a cabo en la red.  Los usuarios indemnizar‡n al Colegio por cualquier da–o causado por uso inapropiado de la red. Se espera que tanto alumnos como maestros sigan las mismas normas de conducta establecidas en los manuales respectivos y utilicen el sentido comœn como en cualquier otra actividad escolar diaria as’ como las reglas que aplican al uso de CAGNet.

Conductas generales inaceptables

En cualquier uso de CAGNet las conductas no aceptables incluyen pero no se limitan a lo siguiente:

á Publicar informaci—n que pueda causar da–o a individuos, sea peligrosa o cause interrupci—n en los servicios prestados a travŽs de CAGNet.

á Involucrarse o comprometerse en acciones contra individuos incluyendo acciones prejuiciosas o discriminatorias.

á Acosar personas a travŽs de la red CAGNet.  El acoso se define como actuar persistentemente de tal forma que perturba y desespera a una persona. 

á Publicar deliberada o inocentemente  informaci—n falsa o difamatoria acerca de una persona o instituci—n.

á Usar lenguaje obsceno o criminal, lenguaje con intenci—n criminal como amenazas, instrucciones para irrumpir la seguridad de las redes computacionales, pornograf’a, narcotr‡fico, compra o venta de alcohol, actividades de maras o grupos vand‡licos, etc.  En general,  usar lenguaje inapropiado al ambiente educativo o que viola las normas generales del Colegio.

á Abusar de los recursos de la red como enviar cartas en cadena, spam o participar en juegos en red.

á Desplegar, accesar o enviar mensajes, fotos, videos o archivos de sonidos ofensivos.

á Usar CAGNet para prop—sitos comerciales.

á Usar CAGNet para actividades pol’ticas.  Los alumnos s—lo podr‡n usar el sistema para comunicarse con representantes electos y expresar sus opiniones responsablemente en asuntos pol’ticos con prop—sitos educativos.

á Intentar el acceso a sistemas no educativos como el sistema contable o de informaci—n de alumnos.

Email

El Colegio Americano de Guatemala provee una cuenta de correo electr—nico a sus alumnos, maestros y personal.  El CAG provee este servicio para proyectos o actividades educativas y para la comunicaci—n entre la comunidad educativa. El prop—sito de esta cuenta no es para enviar invitaciones, anuncios o mensajes con prop—sitos de ventas o propaganda. Se espera un comportamiento de ciudadanos digitales en todo momento.

-Las cuentas personales de correo electr—nico podr‡n accesarse a travŽs de la red del colegio solamente para prop—sitos educativos (accesar o enviar documentos relacionados con actividades educativas como tareas, proyectos o v’nculos).

-Todos los maestros y alumnos deben usar la cuenta del CAG para las actividades escolares.

-Todos los usuarios debemos evitar reenviar mensajes privados sin la autorizaci—n del autor original o que contengan informaci—n privada de otra persona.  As’ mismo, limitarse a enviar a un m‡ximo de 20 destinatarios a la vez. Cada grupo cuenta como un usuario.

-Todos los miembros de la comunidad deben firmar el acuerdo cuando se crea/activa su cuenta en el sistema y cumplir con el formato establecido de direcciones de correo electr—nico.

World Wide Web

A nivel Primaria y Preprimaria el acceso a la informaci—n en Internet ser‡ limitado a sitios preseleccionados y supervisados por los maestros.

A nivel Intermedia y Secundaria el acceso a la informaci—n puede ser a travŽs de sitios preseleccionados por los maestros o seleccionados por los alumnos pero siguiendo los criterios de evaluaci—n y referencia bibliogr‡fica establecidos por el Colegio.

Se tiene instalado un filtro de contenidos. La misi—n del filtro es proteger a los usuarios de caer en sitios no apropiados al ambiente educativo as’ como evitar que infrinjamos las leyes de autor y proteger la red de amenazas externas. El filtro Fortiguard es una opci—n manejable y no tan costosa como otras opciones pero como todas las aplicaciones tiene sus limitantes. Si encuentran que hay sitios educativos bloqueados deben notificar a David Vel‡squez quien despuŽs de verificar con Claudia Estrada configurar‡ la direcci—n. Igualmente si existe alguna direcci—n que consideran debe bloquearse.

çreas de comunicaci—n en tiempo real (IM,Chatrooms est‡n bloqueados, Oovoo)

El uso de estos est‡ permitido œnicamente bajo la supervisi—n de un maestro o en un ambiente supervisado que ha sido establecido para apoyar las actividades educativas y aprobado por el Colegio.  Se debe notificar al administrador de red cuando se vayan a realizar estas actividades con una semana de antelaci—n para configurar el servidor y hacer pruebas.

Sitios y p‡ginas web (incluye EDLINE, Facebook, Hi5, Myspace, Plaxo, etc.)

A nivel de Primaria e Intermedia, es permitido publicar en Internet fotograf’as de grupos o individuales sin identificaci—n.  Los trabajos de alumnos deber‡n identificarse s—lo con el nombre y la inicial del apellido.

A nivel de  Secundaria, los alumnos pueden identificarse por su nombre completo siempre que los padres autoricen esta pol’tica.  Fotograf’as de grupos o individuales pueden identificarse bajo la misma premisa. Los padres pueden elegir no autorizar la idenfiticaci—n completa de sus hijos.

Los materiales publicados en Internet deben cumplir con las mismas expectativas del nivel acadŽmico en cuanto a ortograf’a, gram‡tica y veracidad de la informaci—n as’ como incluir la bibliograf’a o citas necesarias.

El material (gr‡ficos, sonidos, textos, etc.) que pertenece a otra persona no puede ser publicado sin la debida autorizaci—n del autor.

Todas las p‡ginas creadas con prop—sitos educativos deben tener un link a la p‡gina web del Colegio o la clase en la que se est‡ trabajando.

Seguridad Personal

Los alumnos no deben compartir informaci—n privada o de otras personas en l’nea.  La informaci—n privada incluye: nombre,  direcci—n, telŽfono, colegio, actividades o cualquier otra  que revele horarios o lugares frecuentados.

Los alumnos de secciones Primaria e Intermedia no deben proporcionar su nombre completo u otra informaci—n de contacto para cualquier prop—sito.

Los alumnos de secci—n Secundaria no deben proporcionar informaci—n personal de contacto a menos que sea otra instituci—n educativa u otros prop—sitos educativos que incluyen la admisi—n a universidades,  empleos o actividades de desarrollo acadŽmico y profesional.

Los alumnos no deben acordar reunirse en persona con alguien que han conocido en el ciberespacio.

Los alumnos deben notificar a un maestro o empleado del colegio acerca de cualquier mensaje que reciban que sea inapropiado o que  les haga sentirse inc—modos.  Igualmente los maestros y personal deber‡n notificar a los directores de secci—n.

Seguridad del Sistema

Los alumnos y maestros son responsables por su cuenta personal y deben tomar todas las precauciones razonables para prevenir que otros las utilicen.  Bajo ninguna circunstancia deben compartir su contrase–a con otra persona.

Alumnos y maestros deben reportar a los tŽcnicos si identifican un problema de seguridad con sus cuentas.

Ninguna persona no autorizada debe intentar obtener acceso a CAGNet  o directorios personales.  Estas acciones son ilegales  aunque solamente se usen con prop—sitos de exploraci—n.

Nadie debe atentar contra la seguridad de CAGNet, destruir bases de datos o  propagar virus. 

El colegio posee un sistema de seguridad virtual el cual est‡ configurado para bloquear p‡ginas no adecuadas al ambiente educativo y correos basura. 

La pol’tica de bloqueo de Internet se establece conjuntamente con los directores y el ComitŽ de Tecnolog’a. 

Software y archivos

El software est‡ disponible para alumnos y maestros que quieran utilizarlo en equipos que pertenecen a la instituci—n.  Nadie puede instalar o descargar archivos  ejecutables (.exe) sin la debida autorizaci—n del departamento de Tecnolog’a.

La cuenta de un alumno puede ser limitada o cerrada si hace mal uso del software o de  los equipos que son propiedad del Colegio.

Los archivos que se guardan en la red CAGNet son tratados de la misma manera que otras ‡reas de almacenamiento personal del Colegio como los casilleros.  Mantenimiento y monitoreos rutinarios pueden delatar que un alumno ha violado esta pol’tica o la ley.  Nadie debe asumir que los archivos guardados en la red son completamente privados.

Hardware

El hardware y los perifŽricos propiedad del Colegio son proporcionados a los alumnos y maestros como una herramienta para prop—sitos educativos. Los alumnos y maestros no est‡n autorizados a trasladar o cambiar de lugar hardware (excepto en caso de equipos m—viles, instalaci—n de perifŽricos o modificaci—n de las propiedades de los equipos) sin la debida autorizaci—n del departamento de Tecnolog’a.

La persona que presta un equipo es la encargada de devolverlo segœn lo acordado.  Cuando el equipos se pierde o se da–a, la persona responsable debe responder por el mismo.

La impresi—n est‡ limitada a 25 p‡ginas mensuales por alumno en blanco y negro.

Las impresiones a color deben ser autorizadas por los directores de la secci—n.   Como instituci—n educativa debemos velar por el uso responsable de estos recursos.  Los maestros deben imprimir œnicamente un original y fotocopiar para sus alumnos.  No est‡ permitido imprimir m‡s de diez copias de un mismo documento.

Vandalismo

Cualquier acci—n malintencionada de da–ar o destruir datos o la red (CAGNet), componentes conectados a la estructura basica de la red (APs, camaras, impresoras), hardware o software resultar‡ en la cancelaci—n de privilegios.  Medidas disciplinarias adicionales ser‡n discutidas con los Directores de secci—n.

Plagio y derechos de autor

El plagio es tomar las ideas o escritos de otros y presentarlos como propios. Se tomar‡n las medidas disciplinarias en caso que un alumno presente trabajos que encuentre en Internet.  Materiales que tengan derechos de autor no pueden ser publicados en ningœn sistema de CAGNet sin el permiso del autor. El permiso debe especificarse en el documento o sistema.

Derechos de los alumnos

El derecho a la libre expresi—n de los alumnos aplica a las comunicaciones a travŽs del Internet.  CAGNet es considerada como un foro con restricciones, similar al peri—dico escolar por lo que es permitido y v‡lido restringir algunas comunicaciones por prop—sitos educativos.

Ciudadan’a Digital

El Colegio Americano de Guatemala est‡ comprometido a crear un ambiente seguro y agradable. Hemos dise–ado un curriculum que incluye seguridad, buenos modales, acoso y Žtica, investigaci—n y fluidez en manejo de la informaci—n. A travŽs de este curriculum motivamos el desarrollo de una comunidad personalmente responsable y colaboradora. Cualquier acci—n llevada a cabo por alumnos, maestros o personal que vaya en contra de este prop—sito ser‡ sancionada.

Consecuencias

El Colegio Americano de Guatemala cooperar‡ con cualquier investigaci—n que sea necesaria y relacionada con actividades ilegales realizadas a travŽs de CAGNet.

Las medidas disciplinarias ser‡n tomadas acorde a la falta y con el objetivo de ayudar al alumno a adquirir autodisciplina para comportarse adecuadamente en una red electr—nica.  Las faltas pueden resultar en una pŽrdida de acceso as’ como otras medidas disciplinarias adicionales.

Si la falta incluye otras pol’ticas, las sanciones all’ indicadas  tambiŽn aplican.

Limitaci—n de Responsabilidad Institucional

El Colegio Americano no garantiza que las funciones o el servicio que se provee a travŽs de CAGNet sea libre de fallas. El Colegio no es responsable por cualquier da–o causado por pŽrdida de datos o interrupciones en el servicio.

El Colegio Americano no es responsable por la veracidad o la calidad de la informaci—n obtenida o guardada en CAGNet.

Violaciones a la pol’tica

Las faltas a esta pol’tica pueden resultar en pŽrdida de acceso as’ como otras medidas disciplinarias o legales.  Las faltas de los alumnos ser‡n penalizadas con las consecuencias aqu’ indicadas pero pueden incluir otras como:

á Uso de CAGNet s—lo bajo estricta supervisi—n

á Suspensi—n de los privilegios en la red o del uso de equipos

á Matr’cula condicionada para el siguiente ciclo escolar

á Acciones legales dictadas por las autoridades

Las consecuencias por faltas a esta pol’tica ser‡n determinadas por los administradores.

Adaptaci—n de material creado por 8e6 technologies.

CE-Enero, 2009. Rev. ICT teachers, Febrero 24, 2009. òltima edici—n: Junio 2011.

¡Para profesores y personal administrativo solamente!

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He leído, entiendo y estoy de acuerdo con los términos y condiciones de esta política